Propósito General:
Comprende los aspectos personales, profesionales y socioculturales relacionados con la conciencia a partir del análisis teórico y exponencial de casos docentes para asumir la profesión como trayecto de vida desde una visión democrática, justa y participativa.
Unidad de aprendizaje:
Introspectiva de la identidad profesional docente.
Propósito de la unidad de aprendizaje:
Analice los procesos de construcción de la identidad docente con base en narrativas problematizadoras de experiencias situadas para reconocerse como sujeto que educa.
Contenidos:
* El debate de la vocación y formación docente (casos y entrevistas)
* Sujeto y trayectoria de vida (dimensiones personal y situacional)
* Enfoque biográfico narrativo.
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